ನಲ್ಲಿ ಇಂಡಿಯನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಮದ್ರಾಸ್ಕೇಂದ್ರವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತನ್ನ AI ಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು.
ಕೇಂದ್ರ ಸಚಿವ ಧರ್ಮೇಂದ್ರ ಪ್ರಧಾನ್ ಗುರುವಾರ ಬೋಧನ್ AI ಅನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ AI ಗಾಗಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು – ಇದನ್ನು AI- ಚಾಲಿತ ಕಲಿಕೆ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಕ್ಕಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ (DPI) ಭಾರತ್ EduAI ಸ್ಟಾಕ್ನ ಎಂಜಿನ್ನಂತೆ ಇರಿಸಿದೆ. ಎರಡು ದಿನಗಳ ಭಾರತ್ ಬೋಧನ್ ಎಐ ಕಾನ್ಕ್ಲೇವ್ 2026 ರ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಉಡಾವಣೆ ನಡೆಯಿತು ಭಾರತ ಮಂಟಪ.
ಪಿಚ್ ಸರಳವಾಗಿದೆ. UPI ನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ.
ಬೋಧನ್ AI ಅನ್ನು ಇಂಟರ್ಆಪರೇಬಲ್ ಬೆನ್ನೆಲುಬಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ – ಹಂಚಿದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪದರದ ಮೇಲೆ AI ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಪ್ರತಿ ರಾಜ್ಯ, ಬೋರ್ಡ್ ಅಥವಾ ಸ್ಟಾರ್ಟ್ಅಪ್ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸೈಲ್ಡ್ ಸ್ಟಾಕ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಬದಲು, ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ಲಗ್ ಮಾಡುವುದು ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ AI ಗಾಗಿ ಏಕೀಕೃತ ರೈಲು.
ಇದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳು, ಸಮಾನಾಂತರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೀಮಿತ ಇಂಟರ್ಆಪರೇಬಿಲಿಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಭಾರತದ ಎಡ್ಟೆಕ್ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿರುವ ವಿಘಟನೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು.
ಇದರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಟಾಕ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿ 2020 ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ದೀಕ್ಷಾAPAAR, ವಿದ್ಯಾ ಸಮೀಕ್ಷಾ ಕೇಂದ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ರಾಜ್ಯ MIS ವೇದಿಕೆಗಳು. ಒತ್ತು ನಿರಂತರತೆಗೆ – ಬದಲಿ ಅಲ್ಲ.
ಅದರ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಬೋಧನ್ AI ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಭೌಮತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಹೇಳಲಾದ ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಬಹುಭಾಷಾ AI ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಉನ್ನತ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವಗೊಳಿಸಿ, ರಾಜ್ಯಗಳಾದ್ಯಂತ ಸಮಾನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ-ಉತ್ತಮ ಆಡಳಿತದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಡೇಟಾವನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಬೋಧನ್ AI ಭಾರತ-ಹೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ AI ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಬಹು ಭಾರತೀಯ ಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಎಐ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸ್ಟಾಕ್ ಸಾಮಾನ್ಯ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯವಾಗಿ (ಡಿಪಿಐ) ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ-ಯುಪಿಐ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಾವತಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರಂತೆಯೇ-ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಾದ್ಯಂತ ಇಂಟರ್ಆಪರೇಬಲ್ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.
Edtech ಸ್ಟಾರ್ಟ್ಅಪ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು: ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, AI- ನೆರವಿನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರ ಒಳನೋಟಗಳು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ, ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಜೀವಮಾನದ ಕೌಶಲ್ಯ
ಇದು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ವೇಗ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ಆದ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಸ್ಟಮೈಸ್ ಮಾಡಿದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ಅಭ್ಯಾಸ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ನೈಜ-ಸಮಯದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.
AI ಪರಿಕರಗಳು ಕಲಿಕೆಯ ಅಂತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ, ಉದ್ದೇಶಿತ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ನೈಜ-ಸಮಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ನೀತಿ ನಿರೂಪಕರಿಗೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಹಂಚಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಿಸ್ಟಮ್-ಮಟ್ಟದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.
ಆಡಳಿತ, ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿ
ಬೋಧನ್ AI ಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಸಾರ್ವಭೌಮ AI ಮೂಲಸೌಕರ್ಯಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದು-ಮಾದರಿಗಳು ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶದ ಮೇಲೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಮುಂದಿನ ಆರು ತಿಂಗಳಿಂದ ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡರಿಂದ ಮೂರು ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ AI ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಪೈಲಟ್ ಮಾಡಲು CoE ಉದ್ದೇಶಿಸಿದೆ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಐಐಟಿ ಮದ್ರಾಸ್ ನಿರ್ದೇಶಕ ವಿ ಕಾಮಕೋಟಿ ಪ್ರಕಾರ, ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಿಸ್ಟಮ್-ಮಟ್ಟದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಸುಮಾರು 10-25% ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದು.
ಸರ್ಕಾರದ ಬೆಂಬಲ, ಪಾಲುದಾರಿಕೆಗಳು, ಸಿಎಸ್ಆರ್ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹಣವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, 2025-26 ರ ಕೇಂದ್ರ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ AI ನಲ್ಲಿ CoE ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ₹ 500 ಕೋಟಿ ಹಣವನ್ನು ನೀಡಿದೆ. 2026–2027ರ ಆರ್ಥಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ₹100 ಕೋಟಿ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ.
ಮೊದಲ ಪ್ರಕಟಿತ: ಫೆಬ್ರವರಿ 14, 2026 7:45 PM IS
