ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಕಲಾಂಗತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು (ಕಳುಹಿಸು) 2029 ರ ವೇಳೆಗೆ ಸರ್ಕಾರಕ್ಕೆ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ £ 3 ಬಿಲಿಯನ್ ವೆಚ್ಚವಾಗಲಿದೆ, ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಥಿಂಕ್ ಟ್ಯಾಂಕ್ ಎಚ್ಚರಿಸಿದೆ.
ಕಳೆದ ಒಂದು ದಶಕದಲ್ಲಿ ಸೆಂಡ್ ಹೊಂದಿರುವವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಸರ್ಕಾರವು ಈಗಾಗಲೇ b 12 ಬಿಲಿಯನ್ ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, 2029 ರ ವೇಳೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆ ಯೋಜನೆಗಳೊಂದಿಗೆ (ಇಎಚ್ಸಿಪಿಎಸ್) ಹೆಚ್ಚುವರಿ 220,000 ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರು ಸಹ ಇರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ಫಿಸ್ಕಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ (ಐಎಫ್ಎಸ್) ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಐಎಫ್ಎಸ್ ವರದಿಯು “ಈ ಸರ್ಕಾರವು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆದ ಮುರಿದ ಕಳುಹಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪುರಾವೆಗಳು” ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ (ಡಿಎಫ್ಇ) ವಕ್ತಾರರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಏರಿಕೆಯು ಐಎಫ್ಎಸ್ ಖರ್ಚಿನ “ನಾಟಕೀಯ ಮತ್ತು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ” ಹೆಚ್ಚಳ ಎಂದು ಕರೆಯುವದನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದೆ.
“ನಿಜವಾದ ಆಘಾತಕಾರಿ ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ಈ ಖರ್ಚಿನ ಹೆಚ್ಚಳದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಈ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ವಿಫಲವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಾವು ಇನ್ನೂ ಉಳಿದಿದ್ದೇವೆ” ಎಂದು ಶಾಲಾ ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜು ನಾಯಕರ ಸಂಘದ ಪ್ರಧಾನ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಪೆಪೆ ಡಿಯಾಸಿಯೊ ಹೇಳಿದರು.
ಐದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು (1.7 ಮಿಲಿಯನ್) ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ 482,000 (ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ 5.3%) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಇಎಚ್ಸಿಪಿಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಅನುಗುಣವಾದ ಬೆಂಬಲ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಕಾನೂನು ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಕೌನ್ಸಿಲ್ಗಳು ಒದಗಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪಾವತಿಸಬೇಕು.
ಕಳುಹಿಸುವ ಬೆಂಬಲದ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ವೆಚ್ಚಗಳು ಸ್ಥಳೀಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿವೆ ನೂರಾರು ಮಿಲಿಯನ್ ಪೌಂಡ್ ಸಾಲ.
ಸರ್ಕಾರದ ಒಪ್ಪಂದವು ಕೌನ್ಸಿಲ್ಗಳು ತಮ್ಮ ಹಣಕಾಸಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಕೊರತೆಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಒಟ್ಟು ಸಾಲದ ಕರೆಗಳಿವೆ – ಇದು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ b 5 ಬಿಲಿಯನ್ ತಲುಪುವ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯಾಗಿದೆ – ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಳಿಸಿಹಾಕಬೇಕು.
ಸ್ಥಳೀಯ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಘದ ಅಮಂಡಾ ಹಾಪ್ಗುಡ್, ಅದು “ಪರಿಷತ್ತುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರ ಆರ್ಥಿಕ ಹೆಜ್ಜೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸುತ್ತದೆ”, ಜೊತೆಗೆ “ಕೌನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥನೀಯ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಕೌನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಬಿಡುತ್ತದೆ” ಎಂದು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಣದ ಲಿಬರಲ್ ಡೆಮೋಕ್ರಾಟ್ಗಳ ವಕ್ತಾರ ಮುನಿರಾ ವಿಲ್ಸನ್, ಕೌನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು “ಅಂಚಿಗೆ ತಳ್ಳಲಾಗಿದೆ” ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, “ದುರ್ಬಲ ಯುವಜನರನ್ನು ವಿಫಲಗೊಳಿಸಲು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ” ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
ಮುಂದಿನ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಇಎಚ್ಸಿಪಿಗಳೊಂದಿಗಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣವು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಐಎಫ್ಎಸ್ ting ಹಿಸುತ್ತಿದೆ, ನಾಲ್ಕರಿಂದ 16 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಎಲ್ಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ 8% ರಷ್ಟಿದೆ.
ಜುಲೈನಲ್ಲಿ, ಸರ್ಕಾರ ಇಎಚ್ಸಿಪಿಗಳನ್ನು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕಲು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಅವರ ಮುಂಬರುವ ಸುಧಾರಣೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ.
ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಜಾರ್ಜಿಯಾ ಗೌಲ್ಡ್ “ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೆಂಬಲಕ್ಕೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಹಕ್ಕು ಇರುತ್ತದೆ” ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದು, ಮಕ್ಕಳು, ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಳುಹಿಸುವ ಸುಧಾರಣೆಗಳ “ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿ” ಇರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
ಪ್ರಸ್ತುತ, ಮೊದಲ £ 6,000 ಕಳುಹಿಸುವ ಬೆಂಬಲವು ಶಾಲಾ ಬಜೆಟ್ಗಳಿಂದ ಬಂದಿದೆ – ಆದರೆ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲದ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಕೌನ್ಸಿಲ್ಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.
ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳಿಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಯಾನ ಸರಾಸರಿ ವೆಚ್ಚ ರಾಜ್ಯ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಧನಸಹಾಯ ನೀಡುವುದು ವರ್ಷಕ್ಕೆ, 900 23,900, ಅಥವಾ ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗೆ ವರ್ಷಕ್ಕೆ, 500 61,500.
ಸರ್ಕಾರವು ಹೆಚ್ಚು ಆರಂಭಿಕ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಳುಹಿಸಿ.
ಏಳು ವರ್ಷದ ಕೋಲ್ಬಿಗೆ ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಪಾಲಕರಾದ ಏಂಜೆಲಾ ಮಾವರ್, ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ “ಲಾಟರಿ ಗೆದ್ದಿದ್ದಾರೆ” ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದರು.
“ನಾನು ಹಾಗೆ ಭಾವಿಸಬೇಕಾಗಿರುವುದು ನಿಜಕ್ಕೂ ದುಃಖಕರವಾಗಿದೆ” ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.
“ಕೋಲ್ಬಿಯಂತಹ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ.”
ಕೋಲ್ಬಿ ಗ್ರಿಮ್ಸ್ಬಿಯ ಲಿಟ್ಲೆಕೇಟ್ಸ್ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆದಿದ್ದಾರೆ, ಕೌನ್ಸಿಲ್-ಅನುದಾನಿತ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲೆಯ ಲಾಂಚ್ಪ್ಯಾಡ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಮೀಸಲಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಕೋಲ್ಬಿ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷವಾದ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಏಂಜೆಲಾ ಅವರು ಅಲ್ಲಿನ ಸಮಯದಲ್ಲಿ “ಚಿಮ್ಮಿ ಮತ್ತು ಮಿತಿಗಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದಾರೆ” ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ವರ್ಷದವರೆಗೆ ಸ್ವಾಗತದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಲಿಟ್ಲೆಕೇಟ್ಸ್ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಲಾಂಚ್ಪ್ಯಾಡ್ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ 12 ಸ್ಥಳಗಳಿವೆ. ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡಿದ ನಂತರ ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗೆ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಒಂದು ಸ್ಥಳವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಶಾಲಾ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ತಜ್ಞರ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಿಂದ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಇದರ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಇದು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಈಶಾನ್ಯ ಲಿಂಕನ್ಶೈರ್ನಾದ್ಯಂತ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ 100 ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಲಾಂಚ್ಪ್ಯಾಡ್ನ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಏಳು ವರ್ಷದ ಫಿನ್ಲೆ ವರ್ಷ 2 ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜನೆಗೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳ ಫೋನಿಕ್ಸ್ ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಸೇರುವುದು ಅವನ ಮಮ್ ಕ್ಲೇರ್ “ಕನಸು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು” ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
“ಫಿನ್ಲೆ ಈ ಎಲ್ಲ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ ಹಂತಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದು, ನಾನು ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ಸಿಡಿಯಬಲ್ಲೆ” ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಸರಿಯಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮೊದಲು ಬಹಳ ದೂರ ಸಾಗಬೇಕಿದೆ ಎಂದು ಕ್ಲೇರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
“ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬಲ್ಲವು ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸರ್ಕಾರವು ಸಾಕಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ” ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
“ಮಕ್ಕಳ ಕೆಲವು ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ತರಬೇತಿ ಸಿಕ್ಕಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸುವುದಿಲ್ಲ.”
ಲಾಂಚ್ಪ್ಯಾಡ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿರುವ ಕೇಟ್ ಕೌಡ್ರಾಯ್, ಮಕ್ಕಳು “ಅದ್ಭುತ ಪ್ರಗತಿ” ಯನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಕೆಲವರು ತಜ್ಞರ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ.
“ವಾಸ್ತವವೆಂದರೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಈ ರೀತಿಯ ಹಣ ಸಿಕ್ಕಿಲ್ಲ” ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
“ಅವರು ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ತರಗತಿ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತಿರುವ ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು, ಅವರು ಪ್ರತಿದಿನವೂ ವಿಫಲಗೊಳ್ಳಲು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.”
ಕಳುಹಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಮಂತ್ರಿಗಳು “ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹಿಂಜರಿಯುವುದಿಲ್ಲ” ಎಂದು ಡಿಎಫ್ಇ ಹೇಳುತ್ತದೆ, “ಅವರು ಅರ್ಹವಾದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ ಅವರು” ಮಕ್ಕಳು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ತಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ “ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
